Dialogar sobre el colegio

En el colegio Ernst−Henning de Hamburg−Bergedorf (Alemania), hubo grandes problemas de violencia y de conducta y muy malas relaciones entre los profesores y los alumnos.

Un día, la directora convocó a todos - profesoress, empleados administrativos, apoderados y alumnos - y les planteo una idea: reflexionar conjuntamente sobre el clima que deseaban para su colegio y como instalarlo. Salió que todos deseaban lo mismo: dignidad y respeto. Los actos de deprecio y de violencia no son compatible con estos deseos. Todos juntos han definido un conjunto de siete reglas "de oro" generales (para todos) y algunas reglas específicas para cada grupo de actores. Son relgas positovas como "hablo calmadamente" o "llego puntual". Hay un catalogo de consecuecnias que se aplican cuando una acción rompe con una regla; es importante que esto se hace en respuesta a una conducta, no contra la persona, y en la intencionalidad de mejorar la conducta. Todos firmaron este "contrato" y lo sellaron en una caja que llaman "la caja del tesoro". Este catálogo de consecuecnias da estabilidad y seguridad a todos.

Unos meses más tarde, el clima ha cambiado. Hay más respeto entre las personas, más respeto entre los grupos.

La iniciativa ganó un premio en Alemania. Aún sin premio, ¿no funcionaría también en Chile?

(Fuente: DIE ZEIT, 07.12.2006 Nr. 50)